KAMKin pelialan opiskelijat loivat Merivoimille virtuaalisen vuotosimulaattorin

KAMKin pelialan opiskelijat ovat päässeet näyttämään kyntensä maanpuolustuksen saralla ainutkertaisessa yhteistyöprojektissa.

Merivoimat on useita vuosia kehittänyt virtuaalisia harjoitteita, joiden avulla voidaan kouluttaa parempia sotilaita. Nyt Merivoimat pilotoi virtuaaliseen koulutusympäristöön toimenpideharjoitetta, jossa koulutettavat harjoittelevat aluksen vauriotilanteiden korjaamista aidontuntuisesti.

Viiden kuukauden projekti toteutettiin yhdessä Kajaanin ammattikorkeakoulun pelialan opiskelijoiden kanssa. Mukana oli seitsemän opiskelijaa, joita ohjasi tuntiopettaja Tommi Helin.

– Tässä projektissa mahtavaa oli, että pääsimme pilotoimaan ensimmäistä kertaa KAMKin pelialan opiskelijatyötä viranomaissektorin kanssa mielestämme hyvin tuloksin. Vaikka käyttäjäkokemuksesta tulevat palautteet lopulta kertovat projektin onnistumisen, voimme jo tässä vaiheessa olla tyytyväisiä opiskelijoidemme tekemään erinomaiseen työhön ja tuotteeseen, Helin sanoo.

Virtuaaliympäristön toteutuksessa pyrittiin mahdollisimman realistiseen toimintaympäristöön. Koulutettavat toimivat aluksella, jonka kylkiin syntyy vuotoja. Pelissä käytettävien vauriontorjuntatyökalujen, kuten kiilojen ja moottoripumpun, käyttöä harjoitellaan vuototilanteessa. Aluksen sisään vuotavan veden määrä ja vedenpinnan korkeus on huomioitu, vuotoja syntyy useita ja aluksen vedenpinnan alapuolella olevissa tiloissa kelluu tavaroita.

Koska sujuva yhteistyö on ensisijaista tositilanteessa, koulutettavat toimivat moninpelissä, jolloin myös heidän yhteistyö- ja kommunikaatiotaitonsa harjaantuvat. Lopuksi koulutettavat saavat toiminnastaan raportin, jonka avulla kouluttaja voi antaa palautetta.

Lyhyessä ajassa toteutettu projekti oli antoisa mutta haastava. Opiskelijat saivat ratkaistavakseen esimerkiksi, miten veden liikkeitä ja työkalujen toimintaa saa aidon tuntuisesti ilmennettyä virtuaalimaailmassa.

– Projekti on osa isompaa kokonaisuutta, jossa Puolustusvoimat ja turvallisuusviranomaiset tekevät yhteistyötä oppilaitosten kanssa tuottaakseen turvallisuusviranomaisille virtuaalisia koulutusmateriaaleja. Lopputuotteet tulevat olemaan laajasti eri turvallisuusalan toimijoiden käytössä, Merivoimien oppimisympäristöjen kehittämispäällikkö, komentajakapteeni Pasi Leskinen kertoo.

Projekti on ollut antoisa molemmille osapuolille.

– Simulaatiota tehdessä opiskelijat saivat toteuttaa itseään ja luoda jotain sellaista, joka parhaimmillaan pelastaa henkiä ja kalustoa. Toivon, että jatkossakin löydämme yhteisen sävelen ja voimme viedä eteenpäin suomalaista osaamista sekä simulaatio-oppimisessa että maanpuolustuksen kehittämisessä, KAMKin rehtori Matti Sarén toteaa.

Koulutusympäristön kehitys alkoi Merivoimien yhteydenotosta KAMKiin. Projektin toteutukseen rekrytoidut opiskelijat kävivät Merivoimissa tutustumassa vuotosimulaattoriin, vauriontorjuntatyökaluihin ja alukseen, jotta toimintaympäristö tuli tutuksi.

VR-teknologioiden pilotointi alkaa Merivoimissa tämän kevään aikana. KAMK pitää yhteistyötä Puolustusvoimien kanssa tärkeänä ja näkee viranomaisten kanssa toteutettavat opiskelijaprojektit antoisana mahdollisuutena myös tulevaisuudessa.

Lisätietoja:

Merivoimien oppimisympäristöjen kehittämispäällikkö, komentajakapteeni Pasi Leskinen
pasi.leskinen@mil.fi

KAMK, Projektityön ohjaaja Tommi Helin
tommi.helin@kamk.fi